Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ tại TP.HCM dự kiến điều chỉnh thời khóa biểu, tổ chức dạy học chính khóa từ thứ hai đến thứ năm, đồng thời dành sáng thứ sáu cho các hoạt động giáo dục, trải nghiệm và hỗ trợ học sinh. Kế hoạch dự kiến triển khai từ ngày 16/11/2026 theo tinh thần Thông tư 85 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Theo thông tin được công bố ngày 16/10, Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ, phường Xóm Chiếu, TP.HCM đang lên kế hoạch điều chỉnh hoạt động dạy học nhằm phù hợp với quy định mới về tổ chức các hoạt động giáo dục trong trường phổ thông.
Học sinh Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ tham gia một hoạt động ngoại khóa do nhà trường tổ chức – Ảnh: fanpage trường
Ông Nguyễn Đình Đảo, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết học sinh dự kiến học chương trình chính khóa từ thứ hai đến thứ năm hằng tuần. Mỗi ngày được bố trí 7 tiết, gồm 4 tiết vào buổi sáng và 3 tiết vào buổi chiều.
Với phương án này, học sinh sẽ hoàn thành chương trình chính khóa trong bốn ngày đầu tuần thay vì duy trì lịch học như trước. Nhà trường dự kiến bắt đầu thực hiện từ ngày 16/11/2026, sau khi Thông tư 85 của Bộ Giáo dục và Đào tạo có hiệu lực.
Thông tin này thu hút sự quan tâm bởi thời khóa biểu mới có thể giúp học sinh chủ động hơn trong việc sắp xếp thời gian học tập, nghỉ ngơi và tham gia các hoạt động cá nhân.
Sáng thứ sáu dành cho hoạt động giáo dục không thu phí
Theo kế hoạch dự kiến, sáng thứ sáu không phải là ngày nghỉ hoàn toàn mà được nhà trường dành để tổ chức nhiều hoạt động hỗ trợ và phát triển năng lực học sinh.
Các nội dung có thể bao gồm giáo dục trải nghiệm, hướng nghiệp, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh chưa đạt yêu cầu, sinh hoạt câu lạc bộ thể dục thể thao và những hoạt động giáo dục khác.
Điểm đáng chú ý là các hoạt động tổ chức vào sáng thứ sáu theo kế hoạch này sẽ không thu phí học sinh. Qua đó, nhà trường hướng đến việc tạo thêm cơ hội để học sinh củng cố kiến thức, phát triển kỹ năng và khám phá sở thích mà không phát sinh khoản chi cho những hoạt động được bố trí trong chương trình.
Việc dành riêng một khoảng thời gian cho hoạt động trải nghiệm và hỗ trợ học tập cũng có thể giúp nhà trường quan tâm sát hơn đến nhu cầu của từng nhóm học sinh. Những em cần củng cố kiến thức có cơ hội được phụ đạo, trong khi học sinh có năng lực nổi bật có thể tham gia các chương trình bồi dưỡng phù hợp.
Theo lịch dự kiến, học sinh không phải đến trường vào chiều thứ sáu, thứ bảy và chủ nhật. Khoảng thời gian này có thể giúp các em cân đối việc học, nghỉ ngơi, rèn luyện sức khỏe và dành thời gian cho gia đình.
Nhà trường dừng chương trình giáo dục có thu phí
Trước khi xây dựng kế hoạch mới, Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ đã tổ chức họp và lấy ý kiến phụ huynh về chương trình giáo dục của nhà trường từ tháng 9/2026.
Theo thông tin được công bố, nhà trường từng tổ chức một số nội dung có thu phí như tin học theo chuẩn quốc tế, tiếng Anh với giáo viên nước ngoài, kỹ năng sống và STEM sau khi nhận được sự đồng thuận của phụ huynh.
Tuy nhiên, khi chuyển sang lịch hoạt động mới theo kế hoạch dự kiến, trường sẽ không tiếp tục tổ chức chương trình giáo dục riêng nói trên.
Thay đổi này liên quan đến cách sắp xếp thời gian học tập và tổ chức hoạt động giáo dục trong trường. Đồng thời, câu chuyện cũng cho thấy các cơ sở giáo dục cần rà soát chương trình, phân biệt rõ hoạt động chính khóa, hoạt động giáo dục tăng cường và hoạt động theo nhu cầu của người học để thực hiện đúng quy định.
Đối với phụ huynh, thông tin về lịch học mới và việc dừng chương trình có thu phí là những nội dung cần được nhà trường thông báo cụ thể, giúp gia đình chủ động điều chỉnh kế hoạch đưa đón và hỗ trợ con em trong học tập.
Thông tư 85 quy định gì về hoạt động giáo dục trong trường phổ thông?
Thông tư 85 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về tổ chức hoạt động giáo dục tăng cường và hoạt động giáo dục theo nhu cầu người học tại các cơ sở giáo dục phổ thông có hiệu lực từ ngày 15/11/2026.
Học sinh lớp 10 Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ tham gia hoạt động trải nghiệm vào đầu tháng 10-2026
Theo nội dung được bài báo Tuổi Trẻ Online dẫn lại, các hoạt động giáo dục được phân thành những nhóm với mục đích và cách tổ chức khác nhau.
Hoạt động giáo dục chính khóa bao gồm việc dạy các môn học và tổ chức hoạt động giáo dục theo Chương trình giáo dục phổ thông, bảo đảm thời lượng quy định.
Hoạt động giáo dục tăng cường được tổ chức ngoài thời lượng chính khóa nhằm bổ sung kiến thức, tăng cơ hội thực hành, trải nghiệm và phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh. Các hoạt động này được tổ chức trong thời gian dạy học hai buổi mỗi ngày hoặc theo lộ trình triển khai dạy học hai buổi mỗi ngày đối với những trường chưa đủ điều kiện.
Hoạt động giáo dục theo nhu cầu người học được tổ chức ngoài thời gian chính khóa và tăng cường, nhằm đáp ứng sở thích, năng khiếu hoặc nhu cầu riêng của học sinh. Việc tham gia phải dựa trên tinh thần tự nguyện của học sinh và cha mẹ hoặc người giám hộ.
Một nội dung đáng chú ý của Thông tư 85 là các trường không được thu tiền học sinh, cha mẹ hoặc người giám hộ dưới bất kỳ hình thức nào đối với hoạt động giáo dục tăng cường.
Quy định này đặt ra yêu cầu các trường phải xác định đúng tính chất của từng hoạt động, công khai nội dung tổ chức và thực hiện việc thu chi theo đúng quy định hiện hành.
Học sinh có thể được hưởng lợi gì từ thời khóa biểu mới?
Nếu được triển khai theo kế hoạch, việc tập trung chương trình chính khóa trong bốn ngày có thể tạo thêm khoảng thời gian để học sinh nghỉ ngơi, tham gia hoạt động thể chất hoặc tự học.
Ở bậc THPT, học sinh thường phải cân đối nhiều yêu cầu cùng lúc, từ hoàn thành bài tập, ôn kiểm tra đến chuẩn bị cho các kỳ thi quan trọng. Vì vậy, việc sắp xếp thời khóa biểu hợp lý có thể giúp các em chủ động hơn trong quản lý thời gian và giảm cảm giác bị cuốn vào lịch học kéo dài liên tục.
Bên cạnh đó, các hoạt động hướng nghiệp và trải nghiệm có thể giúp học sinh hiểu rõ hơn về sở thích, năng lực cá nhân và những lựa chọn sau khi tốt nghiệp. Những buổi phụ đạo cũng tạo cơ hội để các em củng cố phần kiến thức còn yếu thay vì chỉ tập trung vào việc hoàn thành chương trình trên lớp.
Tuy nhiên, hiệu quả thực tế còn phụ thuộc vào cách nhà trường tổ chức thời khóa biểu, chất lượng các hoạt động ngày thứ sáu và khả năng phối hợp giữa giáo viên, học sinh với phụ huynh.
Phụ huynh cũng cần theo dõi thông báo chính thức của nhà trường để nắm rõ lịch học, lịch hoạt động và những thay đổi liên quan đến chương trình giáo dục trong năm học.
Thay đổi lịch học cần đi cùng thông tin rõ ràng
Kế hoạch của Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ là một trường hợp đáng chú ý trong quá trình điều chỉnh cách tổ chức hoạt động giáo dục theo quy định mới. Việc bố trí chương trình chính khóa từ thứ hai đến thứ năm, dành sáng thứ sáu cho các hoạt động không thu phí và dừng chương trình giáo dục riêng có thu phí là những thay đổi trực tiếp đối với học sinh và gia đình.
Dù vậy, cần lưu ý đây là phương án dự kiến được nhà trường thông tin tại thời điểm ngày 16/10/2026, không phải thông báo rằng tất cả trường THPT tại TP.HCM sẽ áp dụng lịch học bốn ngày mỗi tuần.
Trong thời gian tới, thông tin hướng dẫn cụ thể và thông báo chính thức từ nhà trường sẽ giúp học sinh, phụ huynh hiểu rõ hơn về lịch học mới cũng như cách tổ chức các hoạt động giáo dục đi kèm.
